Na próxima manhã do dia 16 de maio, na Biblioteca do Agrupamento de Escolas de Mondim de Basto, o 3ª edição do Mês do Livro traz o animador e ilustrador Sebastião Peixoto que vai apresentar a obra "As 5 ânforas de ouro", um livro com texto de Joana Luísa Matos e com ilustrações do próprio Sebastião Peixoto.
As sessões são direcionadas para alunos do 5º e 6º ano do concelho.

O jardim de infância de Paradança recebeu a história "Os meus avós são especiais" na tarde de 14 de maio. Após a hora do conto, os alunos participaram em uma atividade de expressão plástica sobre o mesmo.

A história "O rato Renato ajuda a irmã a largar a fralda" despediu-se do projeto "Ler+ Ajuda-te a Crescer" no jardim de infância de Atei. As atividades que incluíram a hora do conto e desafios de expressão plástica decorreram na tarde de 11 de maio.

Decorreram na manhã de 10 de maio, na Biblioteca Municipal de Mondim de Basto, duas sessões de leitura encenada sobre a história "O rapaz sem orelhas de burro" com o animador Rui Ramos para os alunos do 3º ano e 4º ano do concelho.
As sessões de leitura encenada integram a programação do Mês do Livro.

A história do "Rato Renato ajuda a irmã a largar a fralda" regressou ao jardim de infância de Mondim na tarde de 10 de maio. Após a divertida hora do conto, os alunos participaram em uma atividade de expressão plástica onde criaram uma moldura.

"O Rato Renato ajuda a irmã a largar a fralda" ,baseado em uma ideia de Andrea Dami com texto original de Anna Casalis e ilustrações de Marco Campanella, foi a história que preencheu a hora do conto no jardim de infância de Mondim de Basto na tarde de 9 de maio.
Além da hora do conto, os alunos foram os intervenientes principais em atividades de expressão plástica sobre a obra.

No próximo dia 12 de maio, pelas 10 horas, no auditório da Biblioteca Municipal de Mondim de Basto será exibido filme infantil "Vaiana".
A entrada é livre e gratuita.

"O Rato Renato ajuda a irmã a largar a fralda" esteve no jardim de infância de Vilarinho na tarde de 8 de maio. Os pequenos alunos estiveram atentos à história e, depois, pintaram desenhos sobre o conto e cada um fez a sua própria moldura.